Бактерии - 5 класс

Доброго времени суток, мои пятиклассники!

Кто такие бактерии? Какая наука их изучает? Сегодня я предлагаю вам углубить знания по микробиологии.

Вначале обучающая часть.

Для ответов на поставленные вопросы предлагаю прочитать текст ЭОР “Общая характеристика бактерий” и дать определение бактериям и науки, изучающей бактерии.

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/37bcf05e-1764-48e4-9b57-04800589f505/%5BBI6ZD_14-01%5D_%5BIL_01%5D.html

Посмотреть «Разнообразие форм бактерий”

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/41bc632e-9777-40f5-9975-8eaeeb6e96d0/%5BBIO6_07-50%5D_%5BTI_01%5D.htm

Познакомиться с особенностями питания фотосинтезирующих бактерий, используя ЭОР “Питание бактерий”.

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/bf2ccee8-4e8c-4b20-b14c-65a4970d577f/%5BBI6RA_14-01%5D_%5BAN_03%5D.swf

Затем проанализировать таблицу ЭОР “Типы питания бактерий”.

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/5b585ae7-42ad-462f-817e-3bb8f53c83c8/%5BBIO6_07-50%5D_%5BTI_02%5D.htm

Изучить условия жизни бактерий из соответствующей таблицы.

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/41bc632e-9777-40f5-9975-8eaeeb6e96d0/%5BBIO6_07-50%5D_%5BTI_01%5D.htm

Просмотреть соответствующую анимацию по размножению.

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/00000337-1000-4ddd-3b5e-010046bb2fd1/0024.swf

Просмотреть анимацию ЭОР “Приспособленность бактерий к неблагоприятным условиям”.

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/00000338-1000-4ddd-4de3-040046bb2fd1/0025.swf

А теперь контролирующая часть:

Выполните интерактивные задания “Составление схемы строения бактериальной клетки”, “Формы бактериальных клеток”, “Составление схемы “Питание цианобактерий”.

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0000033b-1000-4ddd-73a0-0d0046bb2fd1/0028.swf

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/00000339-1000-4ddd-ccea-070046bb2fd1/0029.swf

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/00000342-1000-4ddd-2421-250046bb2fd1/0046.swf

Теперь вы готовы к выполнению проверочной работы на уроке!

Выращиваем мукор

Доброго времени суток, мои пятиклассники!

На следующем уроке нам предстоит познакомиться с удивительным миром грибов. И начнем мы знакомство с плесени, которая поселяется на продуктах питания, это мукор. Смотреть будем под микроскопом. Как вырастить плесень прочитайте в сообщении СМОТРЕТЬ Составьте небольшой рассказ о своем опыте, оформите его либо на листе бумаги, или электронным файлом - это на ваше усмотрение. Принесите в следующий вторник 20 декабря на урок вместе с выращенным организмом. 

Тест "Класс Земноводные"

Викторина "Рыбы"

Принять участие в викторине "Рыбы" могут все мои ученики 5,7 классов. Для этого достаточно сделать ответы отдельным файлом и выслать электронной почтой irinush_ka@mail.ru или прикрепить к сообщению Вконтакте. Срок выполнения до 11 декабря.

1.Этой рыбке поставили в Сочи памятник. За что благодарят ее жители и как её называют?

2.Когда во время шестимесячной засухи озеро Чад в Африке уменьшает свою площадь почти на одну треть и обнажается илистое дно, местные жители отправляются на рыбалку, прихватывая с собой... мотыги. На кого отправляются охотиться рыбаки и где еще можно встретить таких рыб?

3.На гербах каких стран изображены рыбы?
4.Кто изображен на этих рисунках?

5.Изготовьте буклет «Правила любительского рыболовства».

6.Подберите пословицы или поговорки о рыбах.

Тест "Надкласс рыбы" - задание для 7 класса